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育儿实不易,家校莫对立(签?不签?)

2017-09-22 转载 小学课文朗读


如果要把父母教育孩子遇到的难题列个排行榜,写作业一定名列前茅……


据杭州日报报道,其实,在今年一月份,杭州崇文实验学校校长俞国娣就发起过类似的倡议:家长不要在孩子作业本上签名、老师也不要让家长签名。

 

“2017年,我最大的愿望是给家长朋友们减重,希望家长朋友们减下负担。我和不少家长交流,很多家长都说最大的负担是签名……我想做出一项倡议,倡议家长朋友们,孩子的回家作业本拒绝检查、拒绝签名……回家作业是布置给学生的,因为我们要培养孩子对自己学习负责的态度和习惯,又不是布置给家长的,你为什么要去签名呢?”

 



大多数学校都有让家长签字的要求

浙江在线的记者在自己的朋友圈中做了一个调查,发现“家长作业”真的普遍存在。

金华的市民吴先生是一位初三学生的家长,他说作业让家长签字那是每天必须的。东阳的吕先生给记者看了学校发来的短信记录,每天老师都会把一天的作业以短信的形式通知给家长,并且都会在最后提示让家长检查后签字。看到记者在朋友圈的调查后,有位金华的老师还打趣地说应该去调查一下哪所学校是不要家长签字的。

 

由此可见,取消“家长作业”,应该是一件不走寻常路的事情。那么这位校长又是怎么想的呢?


金东区实验小学的校长方青说:“现在有些家长都以孩子为中心。接送、陪做作业,陪吃饭、陪玩耍,一切以孩子为中心,这样子孩子缺少了很多独立生活、独立学习的机会,会让他们养成依赖性。”

 

“我经常会和家长聊天,发现大家都有同样的焦虑,要检查作业、要纠错、要批改,很多学生作业演变成了家长作业,无形中增加了家长的压力,所以我觉得学校有必要科学引导,倡导家长不参与作业检查,提倡学生独立完成作业,由老师承担起应担的责任。”

 

方青建议,家长要为孩子做的,是营造一个良好的学习环境和氛围,帮助和引导孩子正确地思考和解决问题,而不是代替孩子去完成作业。其次,要让孩子认识到,学习是自己的事情,只有让孩子明确了学习的目的,提高了认识,端正了学习态度,孩子才会努力认真地对待学习和作业。“我要学”才是形成良好学习习惯的最大动力。

 

孩子作业到底要不要签字?其实答案一点都不重要。

我们有责任和义务关心孩子,但一定是要有界限的关心。

何为界限,就是分清哪些是父母该做的事和能做的事,哪些是孩子该做的事和能做的事。各自学会为自己的生活和人生负责任。

哪些是父母的事:

包括引导孩子的学习习惯,

给孩子必要的鼓励,

孩子需要帮助的时候提供支持,

在学校和孩子之间有效沟通与调停,等等。

哪些是孩子的事:

包括独立思考,纠错,

决定要不要补习,操心成绩的好坏,

对什么感兴趣,未来的方向等等。

学会放手,试着祝福

每一个为辅导孩子作业而失控的父母,都是折翼的天使。因为爱的太用力,反而造成了伤害。满腔的爱,最后折损在胶着的、沉甸甸的亲子关系里,再也无法轻盈起来。与其如此,不如父母做好父母的事,孩子做好孩子的事,剩下的事,交给老天爷吧。老天爷会照顾孩子,孩子会有他自己的人生和福气。





   文章来源:网络转载


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